В целях унификации воспитательного процесса в российских детских садах формируется специализированный перечень книг, мультфильмов и развивающих игр. О планах по созданию такого «золотого стандарта» качества, которому можно будет полностью доверять, заявил министр просвещения России Сергей Кравцов. Процесс подготовки регламентированных списков будет осуществляться при активном участии экспертного сообщества, ученых и представителей гражданского общества, чтобы контент максимально отвечал поставленным задачам воспитания.
Разработка качественной методической базы станет логическим продолжением инициатив, направленных на укрепление связи между образовательными учреждениями и семьями воспитанников. С сентября 2026 года в дошкольных организациях уже функционируют программы «Добрые игры» и «Орлята-дошколята». Эти проекты призваны приобщать детей к фундаментальным российским духовно-нравственным ценностям, прививая им навыки взаимовыручки, уважения к старшему поколению, заботы о ближних и принципы дружбы.
Методика реализации данных инициатив различается по форматам: если в рамках «Добрых игр» акцент сделан на чтении, творчестве, игровых занятиях и тематических беседах, то проект «Орлята-дошколята» выступает связующим звеном между детским садом и школой, развивая преемственность образовательных систем. При этом программа «Орлята-дошколята» является прямым продолжением более масштабного движения «Орлята России».
Напомним, что идея создания унифицированного списка игровых материалов и игрушек начала обсуждаться министерством еще в феврале текущего года. Сергей Кравцов тогда подчеркнул, что в итоговый перечень должны попасть только те пособия, которые способствуют полноценному развитию личности и не противоречат традиционным ценностям российского общества.
